數位企訓的三大階段目標，打造100％成功的教育訓練！

疫情加速了台灣產業數位轉型的需求，導致企業的營運模式也勢必要轉換數位思維、善用數位工具來面對日新月異的挑戰；而現階段大缺工、高流動的人才缺口，則導致企業在徵才、留才上勢必要更加用心，並積極營造出正向職場形象與公司氛圍。由此可見，員工數位化能力的養成培訓，已成為企業刻不容緩的目標！

企業內訓數位化

三大階段目標大公開

YOTTA for Business企訓平台這兩年多以來，目前已經協助百餘家企業導入線上學習系統，在與企業客戶們接觸洽談內訓需求時，我們發現主要可分為三大類型：

1.重度使用的先驅者

這類企業內部採用數位學習已行之有年，有感於熟悉線上內訓的員工們對內容的要求越來越高，人資們也得思索如何滿足員工的不同「口味」，因此內訓重點在於提供多元的課程內容與模式，以期提高員工的受訓時數。

2.站穩腳步的奠基者

初始摸索並漸漸習慣數位內訓的這類企業，亟欲擺脫過去由訓練部門硬性規定的「餵養」模式，利用對影音學習的好奇心培養員工的自學習慣，更透過後台的管理功能與學習歷程紀錄，充分掌握員工的內訓成效。

3.首次轉型的嘗試者

這類企業客戶過往都是實體內訓的堅定信仰者，無奈囿於疫情停擺或不堪沈重的實體辦訓成本（包含各地同仁得撥空集聚一堂的交通及時間成本等），不得不導入線上內訓，首重於讓員工不限時間地點隨時學習，降低起始門檻、喚起學習動機，也藉此轉化「訓練」成為給員工的專屬「福利」。

YOTTA for Business 突破企訓傳統印象

透過多元化數位內容 讓員工享受自學的無限樂趣

面對上述三類不同階段的企業客戶，我們都體認到如今的企業內訓已不再純然是「公司說了算」，如何提升員工的受訓動機以及訓練效益，將是企業人資或訓練部門在人才培育面向上所無法規避的一大重點。

正因為如此，YOTTA for Business致力於成為數位學習的Netflix，真正體現多元化數位內容的價值，讓員工心甘情願對課程「上癮」！當企業主看到同仁們願意自發性地觀看線上課程，教育訓練將不再是「被規定」的作業或報告，而是彷如追劇般的新鮮癡迷與無窮無盡的福利；也不是在同一個時間把一群人叫來學同一件事，而是讓每位員工都能按照自己的節奏跟興趣吸收知識。這樣一來，不但企業高層樂見訓練經費花在了刀口上，人資部門的訓練時數KPI輕鬆超標，員工們更能真正享受到教育訓練的彈性以及樂趣！

順應世界潮流、善用數位資源

深耕企業永續育才文化

既然數位轉型已然成為台灣產業的趨勢，在面臨大缺工、高離職的狀況下，企業們為了人才的選、育、用、留，何不善用線上內訓資源，既滿足員工對職涯與技能的需求，提升企業實力與營運績效，更能打造出由下而上的學習氛圍與正向積極的企業文化；更重要的是，企業最寶貴的資產是「人」，如何讓員工透過豐富的課程保持身心平衡，才是企業能夠對內留住好人才、對外招攬更多新血，得以永續發展的關鍵要素之一。

YOTTA for Business 伴企業共同成長

為您打造人才培育的理想殿堂

您的企業是屬於上述三種階段的哪一種呢？快來找YOTTA for Business企訓平台聊聊，一起突破數位學習的門檻，鞏固人才職能之餘也充實企業核心競爭力吧！

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